《观赏植物识别与应用》实习作为园艺专业观赏园艺方向第一个综合实习，目的是让学生在实践的过程中，建立专业认知，激发专业热情。通过识别观赏植物，掌握其景观应用特点；通过对不同风格园林绿地实例的参观学习，掌握现代园林的造园特色，结合文化背景、时代背景进行分析，进而形成自己的认知和观点；通过练习植配配置与造景基本技法，掌握植物造景规划设计与绘图的基本方法。
在实习开始前，刘曼、娄倩、裘莉娟和赵滢等4位任课老师已精心制定实习计划，考查实习地点，采购防暑药品，为实习开展紧锣密鼓地准备着。不料，今年的小学期，高温天气、暴风骤雨和西安点状疫情撞个满怀，为确保学生人身安全，课程组及时启动备用计划，调整时间安排，带领学生在南北校区、博览园、宝鸡植物园、宝鸡人民公园及中华石鼓园等实习点完成观赏植物识别、景观测绘与综合实践等实习内容。
“力尽不知热，但惜夏日长。”在为期三周的实习里，同学们初步识别观赏植物300多种，测绘南校行政楼停车场、景观廊架、榉树广场及小西湖植物配置，调查并分析了宝鸡植物园、人民公园、中华石鼓园的植物配置和文化内涵。厚厚的植物名录，是同学们努力的证明；工整的实测图纸，是同学们严谨的成果；真诚的实习心得，是同学们的切身感受。如李婷同学所说，“学习中不再只有后面的鞭子与刺耳的叫声，还有来自远方的晶亮的眼睛与磅礴的知识。时间很慢，慢到每天都很疲惫地度过，倒头就睡；时间很快，快到还没反应过来就已经结束了。”
在宝鸡植物园，临湖沐风，同学们体会到“荷风送香气”；在宝鸡人民公园，同学们感受到“绿树阴浓夏日长”；在南北校区，同学们认识到，“芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。”原来植物景观不单单是观赏植物的种植，更需要艺术的处理；在中华石鼓园，登高远眺，感受厚重历史与地域文化的交融。陈柳霏同学说，“实习的专业性带给我前所未有的感受，新的教学模式，新的上课方式，让我不局限于书本，而是开扩眼界，学习更多知识。无论是生动有趣的课堂，还是细致入微的指点，令我收获良多。”
在实习汇报会上，同学们用精心制作的PPT总结了她们这个充实而难忘的三周学习，同时，对今后的学习充满期待和热情。
